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Ergebnisse der qualitativen Evaluation eines Curriculums in der Gesundheits- und Krankenpflege, Mabuse-Verlag Wissenschaft 113

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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783940529930
Sprache: Deutsch
Umfang: 123 S.
Format (T/L/B): 1 x 21 x 14.5 cm
Auflage: 1. Auflage 2011
Einband: kartoniertes Buch

Beschreibung

Die Autorin hat den Kooperationsverbund niedersächsischer Krankenpflegeschulen bei der Entwicklung seines Lern-Curriculums begleitet (Mabuse-Verlag 2006 und 2010). Ihre Evaluation dieses Prozesses zeigt wichtige Einfluss- und Vermittlungsvariablen auf, die einem selbstständigen und emotional begründeten Lernen den Weg bereiten.

Autorenportrait

Birgit Panke-Kochinke, geb. 1954, ist Didaktikerin, Pflegewissenschaftlerin, promovierte Historikerin und habilitierte Soziologin. Sie arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Deutschen Zentrum für Neurodegenerative Erkrankungen (DZNE) in Witten und als Lehbeauftragte der Universität Osnabrück und Evangelischen Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe.