Beschreibung
Klartext bedeutet:- klarer Aufbau mit thematischen und systematischen Kapiteln- klares Konzept zur Differenzierung nach unterschiedlichen Niveaustufen- kooperative Lernmethoden als Chance im Umgang mit Heterogenität- differenziertes Angebot zur Kompetenzüberprüfung- transparente Anleitung zur Selbst- und Fremdeinschätzung des LeistungsstandsOptimale Voraussetzungen für den Lernerfolg im Deutschunterricht der Sekundarstufe I
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