Dieses Lehrbuch thematisiert die Sozialstruktur Europas aus den Perspektiven der vergleichenden Forschung und der europäischen Integration. Der Gesellschaftsvergleich beinhaltet eine umfassende Darstellung unterschiedlicher Aspekte der Sozialstruktur europäischer Länder. Im Vordergrund stehen institutionelle Arrangements, Bevölkerung und Familie, Migration, Wirtschaft und Erwerb, Bildung, Ungleichheit und Lebensqualität. Weiterhin wird untersucht, ob wir vor dem Hintergrund historischer Gemeinsamkeiten und gegenwärtiger europäischer Vergemeinschaftung von einer Europäisierung der Sozialstrukturen sprechen können. Dabei geht es um neue Ungleichheitsmuster, die Verflechtung zwischen den nationalen Gesellschaften und die Wahrnehmung Europas durch seine Bürger.

Prof. Dr. Steffen Mau lehrt Politische Soziologie und vergleichende Analyse von Gegenwartsgesellschaften an der Universität Bremen.

1 Einleitung und konzeptionelle Vorüberlegungen . . . . . . . . . . . . . 7 Teil I: Das europäische Gesellschaftsmodell aus historischer Perspektive . 13 2 Gemeinsamkeiten und innereuropäischer Austausch . . . . . . . . . . 15 2.1 Territorialitat, Grenzen und interne Strukturierung . . . . . . 15 2.2 Europa als Raum von gemeinsamenWerten . . . . . . . . . . . 22 2.3 Europa als Erfahrungs- und Lebensraum . . . . . . . . . . . . . 25 3 Sozialstrukturelle Charakteristika Europas . . . . . . . . . . . . . . . . 29 3.1 Das europaische industriegesellschaftliche Modell . . . . . . . 30 3.2 Klassen und sozialstrukturelle Differenzierungen . . . . . . . . 38 3.3 Das europaische Sozialmodell . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Teil II: Europäische Gesellschaften im Vergleich . . . . . . . . . . . . . . . . 51 4 Ordnungsmodelle und institutionelle Arrangements . . . . . . . . . . . 53 4.1 Wohlfahrtsstaatsregime . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 4.2 Bildungsinstitutionen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 4.3 System der Arbeitsbeziehungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 5 Bevölkerung und Familie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 5.1 Bevolkerungs- und Altersstruktur . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 5.2 Geburten- und Mortalitatsentwicklung . . . . . . . . . . . . . . 93 5.3 Familienstrukturen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 6 Migration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 6.1 Wanderungsgeschehen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 6.2 Bevolkerung mit Migrationshintergrund . . . . . . . . . . . . . 115 6.3 Migrationssysteme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 7 Arbeitsmarkt und Erwerbsarbeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 7.1 Wirtschaftliche Leistungsfahigkeit und materieller Wohlstand 130 7.2 Erwerbsbeteiligung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 7.3 Arbeitslosigkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137 7.4 Sektoraler und berufsstrukturellerWandel . . . . . . . . . . . . 141 7.5 Soziale Mobilitat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150 8 Bildung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159 8.1 Bildungsausgaben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162 8.2 Verteilung von Bildungschancen . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163 8.3 Bildungsungleichheit innerhalb der EU-Mitgliedslander . . . . 169 9 Soziale Ungleichheit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176 9.1 Einkommensungleichheit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178 9.2 Vermogensungleichheit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189 9.3 Armut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192 10 Lebensqualität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203 10.1 Wohnen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205 10.2 Umwelt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213 10.3 Gesundheit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217 10.4 Zeitverwendung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225 Teil III: Europäische Vergesellschaftung und europäische Integration . . . . 233 11 Institutionelle und politische Aspekte der Europäisierung . . . . . . . 235 11.1 Geschichte der europaischen Integration . . . . . . . . . . . . . 235 11.2 Institutioneller Integrationsmodus und Demokratiefahigkeit der EU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243 11.3 Soziale Integrationsleistungen der EU . . . . . . . . . . . . . . . 246 12 Europäische Ungleichheitsdynamik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255 12.1 Neue Gruppen: Gewinner und Verlierer . . . . . . . . . . . . . . 255 12.2 Das innereuropaische Wohlfahrtsgefalle und die Rolle der Regionen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264 13 Horizontale Europäisierung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270 13.1 Die Infrastruktur der horizontalen Europaisierung . . . . . . . 271 13.2 Transnationale Erfahrungen und Begegnungen . . . . . . . . . 275 13.3 InnereuropaischeMigration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 286 14 Subjektive Europäisierung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295 14.1 Unterstutzung fur die Europaisierung . . . . . . . . . . . . . . . 296 14.2 Nationale und europaische Identitat . . . . . . . . . . . . . . . . 302 14.3 Das Verhaltnis der Europaer zueinander . . . . . . . . . . . . . 307 15 Fazit: Aufstieg einer europäischen Gesellschaft? . . . . . . . . . . . . . 313 Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 321 Abbildungsverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 362 Verzeichnis der Schaubilder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 362 Tabellenverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 363 Sachregister . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 365