Bioethik, Medizinethik, Umweltethik - viele Bereiche der Ethik haben Einzug in den Alltag von Schüler/innen gehalten. Auch in den Medien werden sie mit Ethikfragen konfrontiert. So haben ethische Fragestellungen ihren Platz in den Bildungsplänen der Bundesländer gefunden. Die Ausbildung von Ethik- und Philosophielehrern steht jedoch noch am Anfang - die meisten Sekundarlehrer müssen diese Fächer fachfremd unterrichten. Die bekannte Ethik-Autorin Barbara Brüning schlägt mit diesem Leitfaden eine Brücke zwischen Bildungsplaninhalten und dem aktuellen Zeitgeschehen. Angereichert mit zahlreichen Beispielaufgaben hilft der Band Lehrer/innen, das Fach Ethik mit all seinen Facetten zunächst selbst zu begreifen und Inhalte so zu transportieren, dass sie beim Schüler ankommen.

Barbara Brüning, Privatdozentin an der Universität Hamburg. Forschungsschwerpunkte: Ethikunterricht in Europa und Philosophiedidaktik. Barbara Brüning arbeitet in der Lehrerfortbildung. Autorin zahlreicher Lehrbücher für den Ethik- und Philosophieunterricht.