Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783810023353
Sprache: Deutsch
Umfang: 448 S., 23 s/w Illustr., 3 farbige Illustr., 448 S
Format (T/L/B): 2.5 x 24 x 17 cm
Einband: kartoniertes Buch
Beschreibung
In diesem Werk antworten international führende Psychotherapeuten und Psychotherapieforscher auf die wichtigsten Fragen zum Thema Forschung und Praxis der Psychotherapie. Sie sind sich einig über die Unverzichtbarkeit von anwendungsorientierter Forschung, Qualitätssicherung und Evaluation für die systematische Methodenentwicklung und für psychotherapeutisches Handeln. Ausgehend von einer methodenpluralen Perspektive sind zentrale Ansätze, Theorien, Methoden und Praxisprobleme in einer allgemein verständlichen Sprache dargestellt. Neben praxisrelevanten Ergebnissen moderner Ansätze der Psychotherapieforschung werden Untersuchungen über soziale Netzwerke und aus der klinischen Entwicklungspsychologie vorgestellt. Die Bedeutung dieser Ergebnisse für die Praxis, die stationäre Psychotherapie, die Einzelbehandlung und die Gruppenpsychotherapie wird herausgearbeitet. Sie kann gar nicht hoch genug eingeschätzt werden in einer Zeit, wo Qualitätssicherung, Evaluation, Forschungsorientierung und Theorie-Praxis-Transfer für die therapeutisch Arbeitenden immer wichtiger werden. TherapeutInnen, BeraterInnen und Angehörige helfender Berufe finden eine fundierte forschungs- und anwendungsbezogene Einführung in die aktuellen Fragen der Psychotherapie.
Autorenportrait
Dr. mult. Hilarion Petzold, Professor für Psychologie, klinische Bewegungstherapie und Psychomotorik an der Freien Universität Amsterdam, Psychotherapeut für Erwachsenen-, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie PTG, Lehrtherapeut für Integrative Therapie, Psychodrama, Gestalttherapie, Lehrsupervisor, Wissenschaftlicher Leiter der Europäischen Akademie für psychosoziale Gesundheit in Düsseldorf/Hückeswagen Dr. Michael Märtens, Dipl.-Psych., Professor für Psychologie und systemische Interventionslehre an der Evangelischen Hochschule für Sozialarbeit in Dresden, Psychotherapeut PTG, Lehrtherapeut und Lehrsupervisor für systematische Therapie, Familientherapie, Gesprächspsychotherapie, Wissenschaftlicher Projektleiter am Forschungsinstitut der Europäischen Akademie.
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