Ce trio gagnant a été développé dans le cadre d'une approche qui est la combinaison de gestion de la qualité, gestion de projet enveloppé dans un cercle entrepreneurial. Cette dernière pourrait être intégrée dans lenseignement en milieu scolaire mondial pour le prochain millénaire. Dans ce document, je fais ressortir tous les facteurs de succès connus tel que, linnovation, lautonomie, lenvergure, la communication et la responsabilité pour en faire une application. Elle peut être enseignée à tous les niveaux dapprentissage du primaire au secondaire en passant par les études universitaires, elle sadresse donc à tous. Pour un meilleur monde, lapplication de cette nouvelle approche est primordiale à tous étudiants cheminant dans cette nouvelle voie, qui je lespèce marquera le début dun nouveau monde des affaires et lintérêt pour la protection de lenvironnement et des travailleurs. Dans ce nouveau modèle proposé, quel est le rôle de lenseignant et de celui de létudiant? Lenseignant a à faire face à de nouvelles responsabilités, de nouveaux défis et dengagement et létudiant ça lui permet de développer l'autonomie, l'écoute, l'imagination, l'initiative et le respect.

Ingénieur électronique, École de Technologies Supérieures de Montréal, MBA, en gestion, Université de Sherbrooke, 20 ans d'expérience en génie,en gestion,en formation dont 5 ans à l'international, gestion de projet, en coopération technique Canada-Gabon. Actuellement, responsable de qualité IMS INC.Membre de l'ordre des ingénieurs du Québec.