Strategie di orientamento professionale nell'istruzione secondaria

media e tecnica. Un caso di studio per la scelta delle carriere di formazione professionale negli adolescenti

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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9786202600347
Sprache: Italienisch
Umfang: 88 S.
Format (T/L/B): 0.6 x 22 x 15 cm
Auflage: 1. Auflage 2020
Einband: kartoniertes Buch

Beschreibung

La formazione professionale è legata ad un progetto personale, deve essere il risultato di un esercizio di riflessione e di conoscenza di sé, della realtà dell'individuo, del riconoscimento del proprio ambiente e dell'impegno finale a beneficio della società con le conoscenze e le competenze acquisite dopo la formazione. Se l'obiettivo dell'educazione formale è quello di offrire allo studente strumenti che gli permettano di svilupparsi in modo positivo nella sua vita quotidiana, il divario tra l'istruzione secondaria e quella superiore (o terziaria) deve essere colmato dalle aule, poiché è compito del settore dell'educazione proporre azioni attraverso le quali si possano scoprire i veri interessi dello studente, i suoi atteggiamenti, le sue attitudini, le sue attitudini, le sue capacità, le sue competenze e i suoi limiti, al fine di metterli in funzione del contesto in cui si sviluppa giorno per giorno.

Autorenportrait

Edilberto Enrique Altamar ColónTeacher Minuto de Dios University Corporationealtamarcol@uniminuto.edu.co Elkyn Rafael Lugo AriasTeacher Minuto de Dios University Corporationelkyn.lugo@uniminuto.edu.co Pablo Andrés Palencia DomínguezTeacher Minuto de Dios University Corporationpablo.palencia.d@uniminuto.edu