Beschreibung
Esta obra presenta una experiencia novedosa: un psiquiatra y un semiólogo colaboran en procesos de "cura" en niños y adolescentes con problemas de perturbación psíquica. El semiólogo analiza los discursos del paciente (relatos, representaciones, dibujos, posturas, movimientos, gestos). El psiquiatra incorpora los resultados de esos análisis semióticos para ponerlos al servicio de la "cura".
Autorenportrait
Ivan Darrault-Harris .- Profesor emérito de Ciencias del Lenguaje en la Universidad de Limoges (Francia), codirige con Jean Petitot el seminario de semiótica de la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales de París. Es el fundador de la psicosemiótica y de la etnosemiótica. Ha publicado: La pratique psychomotrice (en colaboración con B. Aucouturier y J.-L. Empinet), 1984; Sémiotique, phénoménologie, discour. Du corps présent au sujet énonçant (en colaboración con M. Constantini), 1996; Approche psychosomatique de la construction de l'identité infantil (en colaboración con S. Grubits), 2001. Ha colaborado igualmente en numerosas publicaciones colectivas, algunas de las cuales se indican a continuación: "Pour une approche sémiotique de la thérapie psychomotrice", en Actes Sémiotiques-Documents I, 8, CNRS-EHESS; "La psychosémiotique vers une théorie sémiotique généralisée", en H. Parret y H. G. Ruprecht (éds.), Exigences et perspectives de la sémiotique, Amsterdam/Philadelphia, Bemjamins, 1985; "La sémiotique du comportement", en A. Hénault (ed.), Questions de sémiotique, PUF, 2002.Jean-Pierre Klein .- Es psiquiatra honorario de Hospitales, doctor HDR en Psicología; fundador y director del Instituto Nacional de Expresión, de Creación, de Arte y Transformación (París) y de la revista Art& Thérapie, presidente de la Federación Internacional de Terapia y Relación de ayuda con Mediación (Estrasburgo). Ha publicado: Éléments de psychiatrie, 1972; L'enfance malgré nous ou toute une éducation à refaire, 1972; Les masques de l'argent, 1984; Handicaps et marchés de l'art; de l'atelier à la présentation publique, 1992; L'Art en thérapie, 1993; Métapsychotérapie de l'enfant et de l'adolescent, 1995; L'Art-thérapie, 1997; Écrire, un processus, 2004; L'adolescence, création éphémère, 2005; Petit voyage iconoclaste en psychothérapie, 2006, entre otras obras.
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