Esta obra se constituye en un trabajo importante en el que se busca aportar a la problemática actual que vive la sociedad, referida a la brecha existente entre el conocimiento científico y la realidad, en este caso, en el denominado campo de conocimiento de la discapacidad, resultado posiblemente de la falta de trabajo articulado entre la academia, la sociedad y los tomadores de decisiones a nivel político. Los autores conjugan en el texto, elementos de carácter teórico y conceptual validados a nivel internacional, que intercalan con experiencias aplicadas las cuales se constituyen en ejemplos respecto a cómo se puede avanzar hacia la efectiva incorporación del conocimiento científico en diferentes elementos de la sociedad: a nivel de política, del desarrollo de programas y proyectos que logren impactar en la solución de problemáticas reales de la población con discapacidad. Se destaca el carácter interdisciplinar e internacional de abordaje de la temática, brindando una visión amplia del estado de desarrollo del tema en cuestión en especial en la región latinoamericana. El texto aporta no solo la postura de los académicos sino a la de los generadores de políticas, los profesionales asistenciales y las personas en situación de discapacidad. Este libro es actualizado y novedoso, ya que la literatura en el campo de la discapacidad en Latinoamérica y específicamente, en Colombia, es relativamente escasa. La perspectiva teórica del texto es totalmente pertinente y recoge el estado de avance multidisciplinar en el área de la discapacidad.

Israel Cruz-Velandia: Doctor en Salud Colectiva, Universidad del Estado de Río de Janeiro-Brasil. Magíster en Educación, Pontificia Universidad Javeriana. Fisioterapeuta, Universidad Nacional de Colombia. Profesor titular en la Universidad del Rosario, Colombia, en donde se ha desempeñado como director del Centro de Investigación en Ciencias de la Salud, director del grupo de investigación en Ciencias de la Rehabilitación y director del programa de Fisioterapia en la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud. Clara Duarte-Cuervo: Magíster en Salud Pública y terapeuta ocupacional de la Universidad Nacional de Colombia. Especialista en Administración de Salud Ocupacional, Universidad Jorge Tadeo Lozano. Investigadora y consultora independiente. Editora de la Revista Ocupación Humana. Miembro del grupo de investigación en Discapacidad, Inclusión y Sociedad, Universidad Nacional de Colombia. Aleida Fernández-Moreno: Doctora en Ciencias Sociales, Universidad de Manizales (CINDE), Colombia. Magíster en Desarrollo Educativo y Social, Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Terapeuta ocupacional, Universidad Nacional de Colombia. Profesora titular, Universidad Nacional de Colombia. Miembro del grupo de investigación en Discapacidad, Inclusión y Sociedad, Universidad Nacional de Colombia. Solángel García-Ruiz: MSc en Desarrollo Educativo y Social, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Especialista en Salud y Seguridad Social, Universidad Externado de Colombia. Terapeuta ocupacional, Universidad Nacional de Colombia. Investigaciones, Secretaría Distrital de Salud de Bogotá. Miembro del grupo de investigación de la Secretaría Distrital de Salud.