Theorie des Projektunterrichts

PB Buch 29, PB-Bücher 29, Bücher der Zeitschrift 'Pädagogik'

Bastian, Johannes/Gudjons, Herbert/Schnack, Jochen u a
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Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783925836312
Sprache: Deutsch
Umfang: 260 S.
Format (T/L/B): 1.6 x 20.6 x 14.4 cm
Einband: kartoniertes Buch

Beschreibung

Jede Erfahrung mit Projektunterricht entha¨lt auch Elemente einer Theorie des Projektunterrichts. Was bislang fehlt, ist eine Systematisierung dieser Elemente: Begru¨ndungen des Projektunterrichts in historischer, schulpa¨dagogischer und didaktischer Perspektive. - Eine Theorie der Praxis, die in die Besonderheiten dieser Unterrichtsform einfu¨hrt und bei der kritischen Auseinandersetzung mit Erfahrungen hilft.

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Angelina Schulze Verlag
Angelina Schulze
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Am Mühlenkamp 15
DE 38268 Lengede