El título de la obra refiere la metáfora de amalgama no sólo como un recurso de ordenación, mezcla o fusión de temáticas, sino que pretende mostrar que el oficio de ser sociólogo se desarrolla e involucra en situaciones de estudio de objetos sociales combinados con lo histórico, cultural y, por supuesto con más acoplamientos, por lo cual sería necesario llamar a atención, acerca de lo importante que resulta aclarar los principios o criterios sociológicos de investigación que posibilitan las relaciones de interdependencia e intercambio con otras disciplinas. Los escritos que se presentan se reconocen en función de los principios de observación y análisis sociológico no sólo de la sociedad y las sociedades, sino por el interés de estudiar el desarrollo de la sociedad mexicana y sus diversos acoplamientos, del mismo modo, otro principio sociológico que cobra significación, es el relacionado con el reconocimiento y estudio de las prácticas individuales y colectivas que se realizan en la vida cotidiana y, que son experiencias enseñadas y aprendidas, o sea condición y manifestación de lo socioeducativo, llamando la atención las formas de ser de los jóvenes de la actualidad.

Licenciado, Maestro y Doctor en Sociología por la Universidad Nacional Autónoma de México. Profesor Investigador en la Universidad Pedagógica Nacional Campus Ajusco. Adscrito al Área Académica: Diversidad e Interculturalidad. Miembro del Cuerpo Académico: Sujetos y procesos socioeducativos.

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