Beschreibung
Das Lernen Erwachsener kann im 21. Jahrhundert immer weniger an formalen Schul- oder Bildungsstufen festgemacht werden. Dieser Entwicklung muss die Pädagogik Rechnung tragen. Diese Einführung stellt moderne Lernformen im Spannungsfeld zwischen Wissensgesellschaft, Internationalisierung und Technisierung vor. Aus dem Inhalt: Informations und Kommunikationstechnologie beim Lernen Erwachsener Moderne computergestützte Lernformen Didaktische Perspektiven von Blended OnlineLearning
Autorenportrait
Prof. Dr. Bernd Dewe lehrt berufliche und betriebliche Erwachsenenbildung am Fachbereich Erziehungswissenschaften an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
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