Gli insegnanti sono la risorsa più preziosa del sistema scolastico. Una situazione in cui i servizi di supporto educativo non sono forniti o sono gestiti in modo inefficace può influire negativamente sul rendimento dei compiti degli insegnanti. Di conseguenza, agli allievi come destinatari dell'istruzione verrebbe negata la responsabilità educativa. Questa pubblicazione è quindi un campanello d'allarme per tutti i responsabili dell'istruzione a tutti i livelli per assorbire i rudimenti della gestione dei servizi di supporto educativo per migliorare i molteplici compiti degli insegnanti in classe nel sistema scolastico.

Chukwudi Uzoigwe ontving zijn B.Ed (tweede klas bovenbouwkrediet) en M.Ed-graden van de Universiteit van Calabar, Calabar, Nigeria. Als Doctorandus concentreert zijn huidige interesse zich rond het adviseren en bijstaan van Faculteit en studenten in de generatie en ontwikkeling van onderzoeksinspanningen. Hij is lid van NAEAP en CCEAM.