Le présent ouvrage, intitulé "L'expression orale chez les lycéens", avait pour objectif de déterminer les différences de niveau d'expression orale de la langue anglaise entre les élèves d'un établissement d'enseignement public et ceux d'un établissement privé en 2019; pour ce faire, un modèle comparatif descriptif a été utilisé. Il a été constaté que les institutions privées ont un niveau plus élevé, présentant dans le très bon niveau 32,14%, contrairement aux étudiants de l'IE publique où le niveau de très bonne expression orale n'est que de 9,38%. Au bon niveau, la preuve comparative est de 39,29 % pour l'institution privée et de 20,31 % pour l'institution publique.

Bachelor of Education en Bachelor of Psychology; Master of Education; Doctor of Administration en Doctor of Education Sciences. Docent aan de academische afdeling geestes- en sociale wetenschappen van de Universidad Nacional de San Martín - Tarapoto, Peru.

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